Школьники, проводящие больше времени за компьютерными играми, чем их сверстники, показывают лучшие результаты в английском языке, к таким выводам пришли исследователи шведского университета Карлстада и университета Осло в ходе масштабного исследования, передает City04.kz со ссыллкой на Tengrinews.kz.
Ученые в течение трех лет наблюдали за более чем одной тысячей школьников из девяти школ, расположенных в разных частях Швеции. Подростки играли в непереведенные игры на английском языке.